伸手取物及握持的發(fā)育順序：

3個(gè)月，能夠注視及玩自己的手指，手一般是打開(kāi)的。

3.5個(gè)月，握持反射消失。嬰兒的手掌受到刺激或者用手指向尺側(cè)面按壓手掌表面，嬰兒的手指可以屈曲及緊握測(cè)試者的手指，可以自愿打開(kāi)。給他圓環(huán)時(shí)可以握著。

4--5個(gè)月，圓環(huán)靠近嬰兒時(shí)，他可以伸手拿圓環(huán)握住，并將他它送到口邊。也可用拇指，手指及手掌橈側(cè)部分作部分對(duì)掌來(lái)握持物件。

5--6個(gè)月，伸手拿懸掛著的圓環(huán)并緊握，也能拿著兩塊積木至少3s。

6--7個(gè)月，躺著時(shí)嬰兒可用單手或雙手去觸摸自己的腳，他會(huì)看著并與自己的腳趾玩耍。也可將手中的玩具由一只手轉(zhuǎn)到另外一只手中。

8個(gè)月，拿物時(shí)用伸展的拇指到伸展的食指橈側(cè)面，稱(chēng)為剪刀樣握持。

9個(gè)月，能夠?qū)㈦p手拿的物體對(duì)敲，可用拇指和食指捏起物體。

10--11個(gè)月，可用食指指尖與拇指尖握持小物件。精巧的指尖拈握是大腦氣質(zhì)的特性，它的出現(xiàn)表示錐體系的成熟。也可用食指指物。

12個(gè)月，嬰兒不需要任何輔助而放下物件，當(dāng)要求時(shí)或作為友善的表現(xiàn)時(shí)，他能遞給你玩具。